積極響應首屆「香港中醫藥文化節」，由香港中文大學主辦、中醫學院承辦的首屆「一帶一路中醫藥發展聯盟—傳統醫藥高峰論壇」於2025年1月12日在香港中文大學（中大）校園內圓滿舉行。來自中港澳三地及不同國家的傳統醫藥業界領袖和學者齊聚一堂，共同探討一帶一路下傳統醫學的新機遇，尋找中醫藥合作與發展的路徑，以加強內地與香港高等學府和業界的產學研合作，促進中醫藥發展的傳承與創新，融入現代及走向世界。 是次論壇獲政府、業界、各大專業協會等大力支持，包括香港特別行政區政府專業服務協進支援計劃（PASS）的資助，精工美髮美容產品有限公司的贊助，大學單位和專業協會的協辦。 香港中文大學協理副校長李康善教授在致歡迎辭時表示: 「近年來，推進中醫藥高品質融入共建「一帶一路」一直是熱議話題。該規劃是推進健康絲綢之路建設的重要領域，是構建衛生合作夥伴關係的重要舉措，是推進共建「一帶一路」高品質發展的重要內容，也是推動構建人類衛生健康共同體的重要載體。」 香港特別行政區醫務衞生局中醫藥發展專員鍾志豪教授在致辭時表示：「香港特區政府一直致力推動香港中醫藥的全方位及高質量發展，在中西醫協作、中醫藥科研、中藥質量控制、中醫服務及中醫人才培養等領域不斷投放相關資源，務求發揮香港中醫藥的特色優勢，發展香港成為中醫及中藥國際化的橋頭堡。」 論壇包括兩場主題演講及兩個不同主題的並行會議組成，圍繞「一帶一路」下傳統醫學的未來展望、傳統醫學對疾病的預防及診治以及草本醫學的相關研究展開深入討論。大會邀請了來自8個地方、7個國家16位的中醫藥專家來港分享，主要演講嘉賓包括四川省中醫藥局田興軍局長及奧地利卡爾. 弗朗岑斯大學藥學研究所Prof. Rudolf Bauer，他們分別分享了中醫藥國際合作的新機遇以及如何將「一帶一路」倡議中的傳統醫學應用在未來醫療體系的題目，參加者都紛紛表示有所得益，收穫豐富。 在十四場並行會議上，十四位演講嘉賓亦與參會者直接互動交流。 香港中文大學副校長陳偉儀教授在閉幕致辭時表示: 「能夠與大家一同探討傳統醫學的智慧發展是一件十分有意義的事情，更期望透過此次大型高峰論壇能夠提高傳統中醫藥的轉化和臨床研究水準，深化專家和學者的國際合作網絡，大力推動構建人類衛生健康共同體。」 是次論壇廣受支持，成績斐然，取得圓滿成功。大會有幸邀請到500位參加者到場進行面對面的交流，並有超過1000位參加者實時在線同步參與。
2024年8月16日，「一帶一路中醫藥發展聯盟校長論壇2024」在中大圓滿舉行。來自一帶一路沿線國家及地區，以及內地的30多所與傳統醫藥相關的院校校長和院長在中大校園濟濟一堂，共同探討傳統醫藥的國際化及現代化發展。 出席嘉賓包括來自中聯辦、外交部駐香港特別行政區特派員公署、香港政府部門代表、內地部分省份中醫藥管理局及政府部門代表、各國駐港大使或參贊等60多個機構近300多名代表。 論壇開幕禮上，時任香港中文大學校長段崇智教授致歡迎辭時表示︰「去年，由中大倡議的『一帶一路中醫藥發展聯盟』正式成立。在各個發起單位和創始成員的鼎力支持下，聯盟致力促進中醫藥發展的傳承與創新，融入現代，走向世界。這個願景與中大『結合傳統與現代，融會中國與西方』的創校使命互相呼應。」他認為，中大作為聯盟的倡議機構，將繼續與其他聯盟成員一起努力，積極發揮樞紐作用，把源遠流長的中醫藥業推向現代化和國際化。 特區政府醫務衞生局局長盧寵茂教授致辭時表示，香港有背靠祖國、聯通世界的獨特優勢，也具備中醫藥全方位及高質量發展的優良條件，擁有完善的中醫藥法律規管制度，並且在醫療服務、教育培訓、科研創新、國際化等方面都有大量人才和豐富經驗。他說，近年特區政府已投入更多資源進一步建設中醫藥的旗艦基礎設施和落實各項政策措施，有利中醫藥產業發展。 特區政府「一帶一路」專員何力治先生期望一帶一路中醫藥發展聯盟未來繼續發揮獨特優勢，推動共建國家的院校、科研機構和企業之間更廣更深協作，並利用香港作為平台，共同推進中醫藥邁向現代化和國際化，為增進共建國家民眾健康福祉作出貢獻。 論壇上舉行了一帶一路傳統醫藥創新研究國際聯合實驗室揭牌儀式，並歡迎多所來自加拿大、馬來西亞、泰國、南非、斯里蘭卡等一帶一路沿線國家的院校，加入成為聯盟新創始成員單位。聯盟副理事長張忠德教授致辭時表示︰「此次聯合實驗室的成立，標誌著我們將整合全球的科研力量，開展深入的學術交流與研究合作。我們希望透過這平台，彙聚各國的優秀人才，共同探索傳統醫藥的現代化之路，推動其在疾病預防、治療及健康管理等領域的應用。」 聯盟主席徐宏喜教授發表了「中藥成為國際藥物的進展與挑戰」主題演講，強調提升中藥品質和標準，加強國際合作及推動科學研究的重要性。 此外，25位與會校長及代表在三場圓桌會議中深入討論了傳統醫藥的國際化及現代化發展、新型傳統醫藥大學的建設，及傳統中醫藥的新質生產力發展。 圓桌會議 一 ： 傳統中醫藥的國際化及現代化發展 左起： 聯盟執行理事長、香港中文大學副校長 陳偉儀教授 (主持人) 南方大學學院校長 蔡潤煌教授 拉曼大學傳統與輔助醫療中心總監 鄭建強教 盧胡納大學 Professor Anoja Attanaya 宋卡王子大學 Professor Virasakdi Chongsuvivatwon 開普敦大學 Dr. Quinton Johnso 澳門大學中華醫藥研究院院長 陳新教授 世界衛生組織整合醫療服務司傳統、補充和整合醫學處官員 沈雲輝博士 圓桌會議 二： 新型傳統醫藥大學的建設 天津中醫藥大學校長 高秀梅教授 (主持人) 上海中醫藥大學副校長 舒靜教授 安徽中醫藥大學校長 許釩教授 長春中醫藥大學副校長 李磊教授 香港中文大學（深圳）徐志豪教授 湖南中醫藥大學副校長 喻嶸教授 山西中醫藥大學校長 王宏偉教授 新疆醫科大學黨委副書記 孫紅新先生 圓桌會議 三： 傳統中醫藥的新質生產力發展 左起： 福建中醫藥大學校長 李燦東教授 (主持人) 四川省中醫醫院黨委副書記 蔣運蘭教授 貴州中醫藥大學 黨委副書記 田維毅教授 廣東藥科大學校長 翟理祥教授 廣西中醫藥大學副校長 肖健教授 山東中醫藥大學 副校長 崔亞洲教授 廣州中醫藥大學深圳醫院黨委書記 張天奉教授 南方醫科大學中醫藥學院院長 杜慶鋒教授
2024 年 5 月 13 日，四川省副省長楊興平率團蒞臨香港中文大學，訪問聯盟，並與香港特別 行政區政府「一帶一路」專員何力治先生、香港中文大學常務副校長陳金樑教授，以及聯盟執行理事長、香港中文大學副校長陳偉儀教授共同見證了聯盟與四川省中醫藥管理局簽署的戰略合作協議。雙方以推動中醫藥現代化產業化和走向世界為目標，並會在國際貿易、科技創新、人才培養等方面進行深度合作，共同推進中醫藥高質量融入共建「一帶一路」及共建 一帶一路傳統醫藥創新研究國際聯合實驗室。
聯盟的成立典禮及校長論壇2023已於2023年11月2日在香港中文大學順利舉行，活動得到國家中醫藥管理局的支持，並由黃璐琦副局長代表國家中醫藥管理局進行了主題演講，來自20多所中醫藥大學及學院的校級領導參加了該次活動。 主禮嘉賓致辭 時任聯盟理事長、時任香港中文大學校長段崇智教授認為一帶一路中醫藥發展聯盟成立暨校長論壇將共同促進一帶一路及粵港澳大灣區中醫藥的傳承與創新，推動內地和香港高校在中醫藥領域的合作和交流。依靠香港高校及科研院所的優勢，可促進內地一帶一路中醫藥「走出去」戰略，及加速 現代化與產業化進程。 國家中醫藥管理局副局長、中國中醫科學院院長黃璐琦院士指出聯盟在香港成立，不但可以凝聚一帶一路國家和地區中醫藥 產學研機構，還可以以香港為平台推動中醫藥現代化、產業 化及聯繫世界，具有積極和深遠的意義。 聯盟代表致辭 四川省中醫藥管理局田興軍局長介紹了四川省中醫藥發展情況，並建議聯盟成員持續 發揮自身優勢，加強與各國的交流與合作，為構建人類健康 命運共同體貢獻更多的中醫藥智慧和力量。 廣州中醫藥大學黨委書記陳文鋒教授認為，推進中醫藥發展正迎來天時、地利、人和的大好時機，並就如何發揮中醫藥獨特優勢、推進中醫藥現代化、 推動中醫藥「走出去」提出建議。 廣東省中醫院院長張忠德教授表示，各國家各地區中醫藥行業是相互依存的命運共同體。通過共建一帶一路中醫藥發展聯盟，中國中醫藥行業對外開放的大門越開越大，內陸地區從「後衛」變成「前 鋒」，沿海地區開放發展更上一層樓。 主題演講（一）中醫藥走出去戰略 國家中醫藥管理局副局長、中國中醫科學院院長黃璐琦院士發表主題演講，系統地闡述了中醫藥發展的規劃和系統的現代化研究的理論體系，並對聯盟提出了更高層次的要求和期望。 主題演講（二）中大中醫藥：繼往開來 聯盟榮譽理事長、香港中文大學中醫中藥臨床研究中心總監梁秉中教授發表主題演講，回顧了港中大六十多年來的中醫藥發展歷程，以及彙報了港中大利用現代化研究手段對中醫藥研究的貢獻以及與國際合作的情況。 有來自12所院校的校長以及世界衞生組織（WHO）專家和四川中醫藥管理局領導就中醫藥發展戰略、中醫藥「走出去」經驗及現代化產學研合作等方面進行了發言及交流，共同尋找中醫藥合作與發展的路徑，以促進中醫藥發展的傳承與創新，融入現代及走向世界。 圓桌會議 (一) 中醫藥走出去經驗 左起： 聯盟執行理事長、香港中文大學副校長 陳偉儀教授 (主持人) 世界衛生組織整合醫學服務部 Dr. Liu Qin 雲南中醫藥大學校長 丁中濤教授 天津中醫藥大學校長 高秀梅教授 福建中醫藥大學校長 李燦東教授 山東中醫藥大學校長 李可建教授 新疆醫科大學副校長 楊新玲教授 圓桌會議 (二) 中醫藥現代化及產學研合作 左起： 四川中醫藥管理局局長 田興軍先生 (主持人) 廣東藥科大學校長 翟理祥教授 湖北醫藥學院院長 王雲甫教授 山西中醫藥大學黨委書記 郝慧琴教授 上海中醫藥大學副校長 楊永清教授 成都中醫藥大學副校長 黎勝紅教授 四川省中醫院院長 謝春光教授
